Personalia
- Leeftijd
- 64 jaar
Rijbewijs en talenkennis
Talen (spreken)
Talen (schrijven)
Rijbewijs
Dit ben ik
Mijn dromen en ambities
Binnen de functie als administratief medewerkster heb ik een geheel nieuw systeem opgezet voor het invullen van de vakantiekaart. Voorheen had men een formulier waar men kon aangeven welke weken men verlof wilde hebben. Maar deze heb ik omgezet in een overzicht waar alle weken en dagen op te zien waren, zodat men ook aan kon geven als men alleen 1 dag vrij wilde hebben ipv. een hele week. Ook stond er onderaan het formulier vermeld wanneer de schoolvakantie waren en de periode van de ramadan en het suikerfeest. Tevens stonden op het formulier de feestdagen al ingevuld.
Het formulier is eerst gebruikt in de Area waar ik werkzaam was en is later landelijk ingevoerd.
Wat breng ik mee?
Zo omschrijven anderen mij
Betrokken, behulpzaam, toegankelijk en pak erg snel nieuwe werkzaamheden op. Zeer flexibel ingesteld.
Mijn huidige situatie
Werkervaring
Administratief medewerkster secretariaat bij PostNL. Verwerken van inkomende en uitgaande poststukken, zoals het verzorgen van mailingen. Agendabeheer voor de vergaderzalen en deze in orde maken voor een vergadering of bijeen komst. Ondersteunende taken voor diverse afdeling, helpen bij klachtafhandeling de omzetting van het Postcodesysteem naar het programma voor het Voorbereidingsysteem. (Zodat de post al in het Sorteercentrum op loop en huisnummer gesorteerd kan worden). Het opzetten van een geheel nieuwe vakantiekaart voor alle medewerkers binnen PostNL.
Postbode
Opleidingen
Mavo-4 Diploma behaald
Interim Algemene schakel opleiding Diploma behaald
Ziekenverzorgende Overgangsbewijs van 1e naar 2e jaar
Postbesteller Diploma behaald
Cursus Word en Excel Certificaat
Meer over mij
Zo besteed ik mijn vrije tijd
Klussen in en om het huis. Koken vooral nieuwe dingen uit proberen of het maken van verschillende soorten jam. Tuinieren. Dagjes uit met de kinderen of kleinkinderen of naar een sportwedstrijd van hun gaan. Lezen en spelletjes.
Werkgebied
