Personalia
- Leeftijd
- 66 jaar
Rijbewijs en talenkennis
Dit ben ik
Mijn dromen en ambities
PERSOONLIJKE VAARDIGHEDEN
Communicatieve vaardigheden: Goede communicatieve vaardigheden opgedaan tijdens mijn opleiding, werk en vrije tijdsbesteding.
Organisatorische / managementvaardigheden: Diverse organisatorische- en management vaardigheden opgedaan in studies, maar ook binnen mijn werk.
Werkgerelateerde vaardigheden: Mijn loopbaan is gestart als groepsleerkracht en ben later gaan werken als remedial teacher, intern ambulant begeleider REC 4 en als ambulant begeleider bij het Samenwerkingsverband Valkenswaard.
In deze tijd heb ik ervaring opgedaan in het leiden, begeleiden en coachen van kinderen, leerkrachten, directies, maar ook van groepen en/of teams op meerdere niveaus.
Computervaardigheden: Goede beheersing van Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint, Moviemaker) en bekend met de hedendaagse informatie -en communicatiestromen via internet, e-mail en de diverse social media.
AANVULLENDE INFORMATIE
Hobby’s: Ik houd van reizen, lekker eten, zingen, dansen en acteren. Ik ben lid van ‘Theatergroep Valkenswaard’ en wij geven regelmatig [muzikale] theatervoorstellingen in diverse gelegenheden in de omgeving. Daarnaast zing en speel ik met veel plezier in de coverband “Straf Werk”, waarin voornamelijk leerkrachten vertegenwoordigd zijn.
Persoonlijke eigenschappen: Ik ben leergierig, snel te enthousiasmeren en probeer taken goed te volbrengen. Mijn belangstelling is breed en ben geïnteresseerd in nieuwe ideeën en ontwikkelingen. Ik kan goed organiseren, ben flexibel en hulpvaardig.
In de omgang met anderen vind ik openheid, eerlijkheid, integriteit en het respect hebben voor elkaar erg belangrijk.
Wat breng ik mee?
Mijn huidige situatie
Werkervaring
2011 – heden Ambulant begeleider
Vanuit SKOZOK wordt de ambulante dienst gedetacheerd naar het
Samenwerkingsverband Valkenswaard en omgeving (SWV).
Als ambulant begeleider ben ik minder specialist, meer generalist.
Trajecten worden ook vaker team/schoolbreed opgepakt, waardoor ik ook
op team- en schoolniveau mee mag kijken/denken.
In enkele gevallen wordt er naar integrale begeleiding gestreefd, zodat leerkrachten met minder begeleiders in hun groep te maken krijgen.
Verder ondersteun ik collega’s bij het invoeren van handelingsgericht werken
in het kader van het traject “Afstemming” bij scholen binnen het SWV.
2009 - 2011 Ambulant begeleider en intern ambulant begeleider REC 4
Als ambulant begeleider werk ik vanuit SBO De Zonnewijzer en volg ik
scholing m.b.t. handelingsgericht werken. Er komen veel begeleidingsvragen binnen rondom gedrag en pedagogisch klimaat.
Daarnaast werk ik twee dagen als intern ambulant begeleider aan Kenniscentrum Haagstraatplein (waaronder SBO De Zonnewijzer).
Hoofdtaak is het coachen en begeleiden van leerkrachten om hun
vaardigheden te versterken (klassenmanagement, didactiek en interactie). Hierbij wordt School Video Interactie Begeleiding (SVIB) vaak ingezet. Neventaken zijn o.a. aanvragen herïndicaties, verslaglegging en voeren van overleg, ondersteuning bieden bij het maken van handelingsplannen, groepsplannen en ontwikkelingsperspectieven.
2007 - 2009 Ambulant begeleider, LGF (rugzak) begeleider, remedial teacher
In 2007 word ik aangesteld als ambulant begeleider en werk ik binnen
regio de Kempen. De begeleidingsvragen liggen vooral op didactisch,
maar soms ook op pedagogisch gebied.
Daarnaast werk ik aan SBO De Zonnewijzer te Valkenswaard. Ik begeleid rugzakleerlingen met reken- en leesproblemen en/of sociaal emotionele problematiek. Daarnaast geef ik sociale vaardigheidstrainingen aan diverse
leeftijdsgroepen en ondersteun ik bij het afnemen van onderzoeken.
2006 - 2007 Vervangend docent Kernteams Voortgezet Onderwijs
Op uitnodiging tijdelijk gewerkt binnen de Kernteams van VMBO Were Di leerjaar 1 en 2 onder bestuur van OMO.
2001 - 2007 Remedial Teacher, LGF (rugzak) begeleider
Gewerkt bij diverse basisscholen in de regio onder het bestuur van SKOZOK
Remedial teacher op verschillende scholen, vanaf 2005 aan SBO De Zonnewijzer. Er lopen enkele specifieke trajecten van leerlingen met gedragsproblemen, die ik begeleid, enkelen maken de overstap naar SBO/SO.
1981 – 2001 Groepsleerkracht
Gestart in vervangingspool bij diverse scholen binnen regio De Kempen
Vanaf 1985 gewerkt in groepen 1 t/m 8 op OBS De Belhamel te
Valkenswaard onder het bestuur van RBOB De Kempen.
Opleidingen
2013 – 2014 Kwaliteitskring School Video Interactie Begeleiding, Eindhoven
2008 - 2013 Landelijke congressen, studiedagen, cursussen rondom Autisme, Positive Behaviour Support,
Hoogbegaafdheid, Passend onderwijs, Handelingsgericht en Oplossingsgericht onderwijs.
2006 – 2008 Master SEN Video Interactie Begeleiding, Fontys OSO, Eindhoven
2006 – 2007 Autisme bekeken, Landelijk Netwerk Autisme
2003 – 2004 Interne Begeleiding, SBD Eersel
1999 – 2001 Remedial Teaching, Fontys OSO, Eindhoven
1994 – 1995 Bouwen aan de basis: Basisontwikkeling, SBD Eersel
1992 – 1993 Effectief onderwijzen: Gordon, SBD Eersel
1989 – 1990 Management voor vrouwen, Eindhoven
1988 – 1989 Thema’s voor Kleuters, Freija Janssen Vos, SBD Eersel
1983 – 1984 Buitengewoon Onderwijs, Eindhoven
1982 – 1983 Leesmoeilijkheden, Eindhoven
1981 – 1982 Speciale Leerlingen Begeleiding, Eindhoven
1978 – 1981 Hogere Beroeps Opleiding, Pedagogische Academie, Eindhoven
1976 – 1978 Hoger Algemeen Voortgezet Onderwijs, Eindhoven
Meer over mij
Werkgebied